Revista de Reflexão Missiológica

FATORES DE ATRATIVIDADE DO ISLÃ E SUAS IMPLICAÇÕES PARA UMA ABORDAGEM MISSIONÁRIA CRISTÃ

Daniel da Cruz Moulié Corrêa — 2026-08-24

A compreensão dos fatores que tornam o Islã significativo para seus adeptos é relevante para a construção de uma abordagem missionária cristã que una fidelidade bíblica e sensibilidade cultural. Este artigo analisa elementos religiosos, comunitários, familiares, identitários, morais e culturais associados à atratividade do Islã, compreendido não apenas como sistema doutrinário, mas como cosmovisão e modo de vida. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, bibliográfica e de caráter descritivo-analítico, com base em produções acadêmicas, teológicas e missiológicas sobre a fé islâmica e o testemunho cristão entre muçulmanos. O estudo aborda os fundamentos do Islã, a disciplina dos cinco pilares, o pertencimento à ummah, a continuidade das tradições familiares, a orientação moral e os principais pontos de aproximação e divergência entre cristianismo e Islã. Conclui-se que a prática missionária não deve limitar-se à refutação doutrinária, mas deve articular a centralidade de Jesus Cristo e a integridade do evangelho com relacionamento, hospitalidade, escuta, conhecimento contextual, contextualização criteriosa, discipulado, cuidado integral e respeito à liberdade religiosa.

A MISSÃO POLICÊNTRICA NA ERA GLOBAL

Hildomar de Jesus Pinheiro Oliveira de Jesus Pinheiro Oliveira — 2026-08-24

O presente trabalho aborda a missão cristã no século XXI a partir do paradigma da missão policêntrica, destacando a transição de um modelo centrado e unilateral para uma dinâmica global, relacional e colaborativa. Fundamentado em bases bíblicas e teológicas, o estudo evidencia que a missão não pertence a um único centro geográfico ou cultural, mas se desenvolve a partir de múltiplos polos, envolvendo igrejas de diferentes contextos como participantes ativos da missio Dei. O texto discute os impactos das transformações sociais, culturais e tecnológicas na prática missionária contemporânea, ressaltando a importância da contextualização, da valorização das culturas locais e da superação de modelos hierárquicos. Além disso, propõe aplicações práticas, como o fortalecimento de redes missionárias, a formação teológica contextualizada, o uso estratégico da tecnologia e a promoção de parcerias horizontais. Conclui-se que a missão policêntrica amplia a compreensão e a prática da missão de Deus, promovendo uma atuação mais inclusiva, dinâmica e coerente com os desafios do mundo atual.

EVANGELISMO RELACIONAL EM CONTEXTO DE REFÚGIO

Luciana Schneider — 2026-08-24

O deslocamento forçado de refugiados provenientes de contextos marcados por conflitos, perseguições e restrições religiosas apresenta desafios à comunicação do evangelho em ambientes interculturais. Este artigo analisa como o evangelismo relacional pode contribuir para essa comunicação em contextos de refúgio, tendo como estudo de caso a Vila Minha Pátria, projeto da Junta de Missões Nacionais no Brasil. A pesquisa baseia-se em revisão bibliográfica e na experiência missionária da autora junto a refugiados. São abordados os fundamentos da missão cristã e da contextualização, o contexto dos refugiados afegãos e os desafios interculturais, além de experiências de comunicação do evangelho por meio do relacionamento, do serviço e do testemunho. Conclui-se que o evangelismo relacional favorece vínculos de confiança e possibilita uma comunicação do evangelho sensível e contextualizada.

APOLOGÉTICA CRISTÃ E A ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO POR PRINCÍPIOS

Adalardo Campos Bispo — 2026-08-24

O objetivo é apresentar os fundamentos, o desenvolvimento histórico e os desafios contemporâneos da Apologética Cristã. O artigo investiga a relevância da apologética como instrumento de defesa racional da fé, diálogo cultural e fortalecimento da identidade cristã. O trabalho percorre desde suas raízes bíblicas e patrísticas até os confrontos atuais com o relativismo moral, o ceticismo científico e as crises existenciais do mundo moderno. A análise integra a Abordagem Educacional por Princípios (AEP), fundamentada no método de Rosalie Slater e Verna Hall, como estrutura para o raciocínio bíblico aplicado à defesa da fé. Por meio do reconhecimento da soberania divina e do autogoverno cristão, a apologética é apresentada não apenas como defesa lógica, mas como expressão do caráter cristão e da mordomia intelectual. Por meio da análise de conceitos éticos, filosóficos e teológicos, conclui-se que a apologética continua sendo uma ferramenta essencial tanto para o esclarecimento interno da fé quanto para o engajamento respeitoso com visões de mundo divergentes. O estudo também aponta para a necessidade de aprofundamentos futuros que integrem a apologética com outras disciplinas e contextos sociais emergentes.

Editorial

Anderson Silva de Araujo — 2026-08-24

Editorial da Revista